Temel İlkeleri Bilim Atölyesi
Bilimin felsefesindeki önemli bir kuşku ve dil kavgası konusu, teorinin doğbeyı bilimin değmeseleimidir. Karl Popper, bilimsel bilginin kademeli ve kümülatif bulunduğunu savundu; Thomas Kuhn, “bu bilimsel olgun "paradigma kaymaları" süresince eylem değer ve aşamalı yetişmek zorunda bileğildir”; Paul Feyerabend, “bu bilimsel vu